2014년 6월 고1 학평 수학 18번

근의 분리는 유형 2가지로만 정리하시면 됩니다. 근 사이에 문제에서 주어진 의미있는 숫자가 없으면 함판대 세가지를 쓰는 유형, 있으면 함숫값 하나만 쓰는 유형입니다. 이 문제는 삼차방정식으로 주어졌으나 정리와 해석을 통해 이차방정식의 근의 분리로 접근하여 해결합니다.

 

이 문제는 해당 모의고사 30문제중에서 오답률 15위안에 들었던 문제로 정답률이 50%가 되지 않았습니다. 실제 문제에서 친절하게 "이 문제는 근의 분리 유형의 문제입니다."라고 밝혀주지 않기때문에 근의 분리 문제임을 스스로 판단할수 있도록 학습해야합니다.

 

20014년 6월 고1 학평 수학 등급컷과 8번 문항 오답률 (출처 : ebsi)

 

-해설강의 : 유튜브 Math Mining [매쓰 마이닝]-

 

<학습에 도움을 주는 강의>

이차방정식의 근의 분리